大家都了解数学这门科目是一门理科科目，当然它也是学物理化学这两门理科的基础。但有不少初中数学不好的孩子，就会十分担忧，担忧自己数学不好，物理化掌握不怎么样？
初中数学不好物理化学就不怎么样
不是。数学虽然会对物理化学的学习有一些影响，但我觉得影响不大。初中的物理化学都是基础课程，涉及到数学方面的计算，也只不过非常基本的数学计算就能完成了，并无需复杂的数学常识来支撑。
初中数学不好物理化学如何学
1、让孩子多读理化课外读物，发展视线
学好物理化学，要看重阅读课外读物，有关学科杂志和科普读物，它们的内容紧扣化学教学大纲和教程，其针对性和适用性非常强，配合教学进度，指导分析疑难；它们的内容丰富多彩，通俗易懂，图文并茂；它们能帮助孩子开阔视线，扩大常识面，学会学习技巧，透彻理解教程，灵活运用常识。
2、巧记公式
初中数理化其实最基础，不少题都是套用公式法就能解答出来，譬如：初三二次函数抛物线这类题型，好多就能套用公式解答出来。譬如物理题型，剖析力学里面受力平衡问题，和电学里面看电路图计算电流、电阻、电压、电功率等等，其实这种题型也是巧记公式，搞了解是并联电路还是串联电路。
3、死记硬背
初中物理化学基本定义要了解，基本规律要熟知，基本办法要熟练。课文需要熟知，要点需要记得了解。至少达到课本中的插图在头脑中有明确的印象，非必要记得在多少多少面，但至少了解在左页还是右页，它是讲关于什么要点的，演示的是什么现象，得到的是什么结束，并能进行有关扩展领会。
4、掌握剖析问题，研究问题
去领会题中什么是有用的，什么是不重要的，什么对大家解题是有帮助的。去感受解答每一题的过程，答正确的，去领会一下用的什么办法，如何考虑的，和其它的题有哪些联系。
初中物理化学这两门自然科学课程，比较难学，靠死记硬背是学不会的。常言说得好，“理解是最好的记忆”，真的的理解源于实质。作为父母，不可忽略理化的实用性，要引导孩子从实质出发来学习、理解理化，孩子肯定能学好理化。
数学不好物理就不怎么样
孩子的数学不好，到了学物理时，父母就有如此的疑问：孩子数学不好物理就不怎么样？物理和数学是有相通性的，孩子想要学好物理对逻辑思维能力的需要就比数学的更强，孩子目前数学不好，更不需要说学好物理了。
数学不好物理就不怎么样
其实在通常情况下，孩子数学学不好的话，物理肯定学不好，这可能是由于数学和物理，它其实具备肯定的相通性，都需要对数字的肯定的敏锐性和肯定的逻辑性，假如孩子数学学不好的话，可能就说明逻辑不是特别的明确，那样，逻辑性特别强的物理，孩子一定也会学不好。
数学不好如何提升
1、用心做作业
孩子在做数学作业的时候可以把答卷过程直接写在题目边上，比如选择题与填空题，由于题目旁边有很多空白处可写。如此做的益处便是，老师讲题时能跟上思路，不容易分心，而且能改变孩子数学不好的状况。
2、精读教程
目前不少孩子数学学不好，有一个非常大多数是什么原因，就是他一个人连教程是什么样子的，都没认真看过。学校老师，可能上课也是用的导学案，然后孩子课前也没预习，课后也没认真的精读教程，进行内容消化，那又怎能学好数学呢？
物理如何学才好
1、学好剖析过程
学好物理还要掌握剖析物理过程，不可以看答案非常简单，就以为物理不难。其实物理的难题不在于计算过程，而在于物理剖析过程。只有掌握剖析才能把复杂问题简单化，变抽象为具体，从而更精准的学会物理过程。
2、打造错题本
错题集是学习上的聚宝盘，很好的强调了孩子学物理上的系统漏洞，孩子要把错题集运用起來，把这种错题集反映的专业常识上的忽视的地方补起來。
这里，也要提醒孩子，错题集的考虑并非一朝一夕之功，常识要素的填补也非一次就能进行，最好是记下来，常常做备考。再者，每学完一章，需要拓展总结。
3、基本定义要了解
要了解物理基本定义，孩子就要反复看课本。这一步是至关要紧的，几乎所有些尖子生都有这样的领会。课本是最好的老师。
关于父母的疑问：数学不好物理就不怎么样？这是一定的，孩子数学学不好再去学习物理的话，伴随常识的深入也确实很容易出现后继乏力的状况。但孩子通过努力把数学学好，再去学物理的话，也是大概学好物理的。
数学不好物理化学能学怎么样
数学偏科一直都是不少学生都存在的现象，但对于数学不好，还想学好物理和化学这两门功课的学生来讲，无疑是艰难的。因此针对这个问题，大家来剖析一下数学不好物理化学能学怎么样？
数学不好物理化学能学怎么样
数学不好物理化学就非常难学好。由于物理和化学这两门学科，主如果用数学公式推导计算，所有些物理定律都是需要要打造在数学公式的基础上，可以看到历史上有名的物理学家同时都是数学家。因此，数学学不好的孩子，非常难将物理和化学这两门学科学好，毕竟数学是所有自然学科的基础。
物理化学的学习技巧
1、抓住课堂、不懂就问
其实无论是哪一门科目，假如你没抓住课堂时间，那你的这门科目可以说基本上就废了。可能有人说课后自己看也能看清楚，但自己看和老师解说的成效那就完全不同的，特别是对重点难题内容的把握。
因此大伙必须要抓住课堂时间，认真听讲，做好笔记，有不懂的问题就准时提出来，让老师准时助你解决掉，争取当堂的内容就在当堂消化，不给问题留“死角”。
2、要看重理解
所谓理解就是要弄懂这两门学科的定义和规律的确切含义，与其规律的适用条件，可以用适合的形式（如文字、公式、图像或数表）进行表达，并能讲解和说明有关自然科学现象和问题，失去了理解能力就失去了其它能力的基础。不同于物理，化学偏重记忆的东西较多，“反常”的常识多一些，规律性似科不是非常强，因此学生必须要掌握理解记忆。
3、要点的学会扎实
这是提升水平的基础，必须要学会得很扎实。办法是上课认真听讲，即便有时感觉老师讲的内容自己都会了，也要认真听，当作巩固常识。借用有关的辅导书来进一步深入地学习，也可以和老师同学多交流，以便提升自己这两门的有关常识，进一步加深巩固。
4、适当的规划学习时间
时间是宝贵的，没了时间就什么也来不及做了，所以应该注意充分借助时间，而借助时间是一门特别高超的艺术。比如，可以借助“回忆”的学习技巧以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这类时间，大家可以把当天讲的课一节一节地回忆，如此重复地再学一次，能达到强化的目的。
初中数学不好物理能学怎么样
大家都说“学好数理化，走遍天下都不怕”其实，它们这类学科之间也存在这肯定的关联性。到了初中二年级之后，孩子开始新增物理这门学科。当孩子的数学成绩没那样出色的时候，父母就会开始担忧初中数学不好物理能学怎么样？毕竟物理最初学习，大家都期望孩子能有一个好的基础。
初中数学不好物理能学怎么样
能学好，虽然这两门学科之间有肯定的关联，但要紧是好好学习物理这门学科，学好它还是有非常大的几率的。不过这个过程或许会比较辛苦，孩子要做好筹备，父母也要常常给他一些鼓励，让他们在学习的过程中充满自信。
初中数学不好物理如何学
1、认真听讲
听课时，认真专注，主动一些，注意我们的思路是不是与老师的有偏差，教程是不是一致，发现不足时，准时调整我们的学习方向。不知道的地方准时向老师请教，一同探讨，并把与老师探讨的解题思路记下来，详细的做一下剖析。
2、坚持做笔记
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有的东西要记下来。常识结构，好的解题办法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，其次还要对笔记作好补充。
笔记本不仅仅是记上课老师讲的，还要作一些念书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦打造起来的笔记本要进行编号，将来要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
3、要点记忆的准确
合上课本能把整本书上面的要紧常识都能讲出来，考试知识点和难题都能回忆出来，你就赢了一大半了。数学和物理要点非常明确，每一个跟每一个又都有联系，假如不了解自己这一科学的如何，可以看着目录，罗列下面的要点，或者干脆合上课本罗列整本书的要点，假如能罗列出来，那你学的就不差。
4、掌握总结课本常识，多和同学进行交流学习
学习初中物理常识，需要大家掌握剖析和总结，对课本上的一些定义、原理、办法，要掌握理解，了解这类常识之间的内在联系。可以结合课本，剖析课本的目录，知道常识的逻辑结构，把握课本内容，提升我们的整理常识的能力。在学习过程中，要掌握写总结，擅长发现问题，对于不懂的常识要掌握和同学交流，相互补充和提升。
数学不好的物理肯定不怎么样
很多父母和孩子们都有如此的认知，那就是数学不好的孩子物理也学不好，如此的认识非常常见，但这个结论真的正不正确？下面就让大家来看一看，这两门课都是中学阶段特别要紧的课程，孩子们必须要将他们努力学好。
数学不好的物理肯定不怎么样
未必。数学是工具，是大家认识和讲解这个世界的一种办法，是帮助咱们解决问题的。而物理，是认识和讲解实质生活里事物运行原理道理的一门学问。数学假如学不好，或许会影响解物理考试试题时的计算，也会会干扰对通过公式对原理概念的理解，但并非肯定学不好物理。
数学学不好该如何解决
1、查缺补漏，准时总结的原则
在数学的学习当中，每一个人都会遇见问题，而遇见问题时，假如能将自己遇见的困难，或者是很容易出错的题型和要点进行概括，从失败的教训当中汲取经验，并且在错误的地方可以进行功课，那样我们的基础必然会愈加的结实。
反之对基础中错误的部分视若无睹，只不过粗略的带过，那样下一次还会在同样的地方犯了错误。如此的错误对于数学成绩的提升是很不利的，另外错误之后对于错误的题型不但要改错，而且要总结自己错误是什么原因，并且将这类相同种类题型的解决方案和方法方法都能总结出来，那样以达到熟能生巧，将来遇见这种题型也可以精确地拿到这部分分值。
2、培养提早学的习惯
从小学生认识规律看，要获得好的学习成绩，需要牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教程可以帮助学生知道新常识的要素、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，学会听课的主动权，使听课具备针对性。伴随年级的升高、预习的重要程度愈加突出。
3、多和孩子进行问题讨论
或许有些父母会困扰，这道题我也确实不会呀，如何和孩子讨论问题呢？其实，与孩子讨论问题，是有办法和方法的，譬如孩子学习初中数学一般，学会了就能在无形中激起孩子的创造性思维。
物理学不好该如何解决
1、物理课要集中精力听讲
听课过程中要聚精会神、全神贯注，不可以开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的所有要紧内容，便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。
2、把教程内容吃透
物理差的同学就不要去盯题海去做了，应该把重点转移到教程上，从看教程中来让我们的基础打的牢一些，譬如要知道基本定义与基本公式，对基本规律的学习通过导出公式辅助来做题，这类都是可以从教程中获得的。
数学不好的人物理能学怎么样
大伙常常把数学和物理这两门课放在一块，不光是他们的思维方法相同，有肯定的相似性，而且不少的常识也有有关。有的孩子们就感觉，数学不好物理就学不好，如此的想法真的正不正确？下面就让大家来剖析一下。
数学不好的人物理能学怎么样
当然可以学好。这两门课程之间有一点联系，但更不是不少，高中物理会用到数学一些常识，不过非常简单，像：均值不等式取最值，等比数列求和等等。而物理强调的是一种思维办法的积累，数学需要的是很多不同题型的训练和办法的积累。
数学不好的人该如何学
1、使用“一划、二批、三试、四分”的办法预习
“一划”就是划课本上的常识要素；“二批”就是把预习时的感受、领会、见解与自己不知道的内容，书写在书上；“三试”就是尝试做一些简单的训练，检验预习成效；“四分”就是把预习的要点列出来，分出什么是通过预习已学会了的，什么常识是自己预习还不会的，需要在课堂上进一步学习。
2、认真梳理入门知识点
有些同学习数学不好是什么原因，是对入门知识点的学会不到位，由于他们感觉学好数学只须拼命刷题就能了，根本无需看书。其实，正确解题的首要条件是熟知所有些入门知识点，只有如此才能通过认真审题，剖析出每道题考核的要点，进而运用正确的要点解题。
3、要从数学定义入手
数学的学习技巧千变万化，但终归是有规律可循的，其中“基础”就是永恒不变的，只有把基础夯实，才能在以后的学习中有所建树，学好基本定义就是夯实基础的要紧渠道之一。
定义包含：概念、公式、定理等内容，只有学会了正确的数学定义，才能了解基本的语言，才能更好的理解含义，才可以用正确的思维去处置问题。
物理不好的人该如何学
1、必须要尝试做难点
中考物理考的20%是简单题，50%是基础题，30%是难点。即便你的基础再好，准确率再高，30%的难点不去做，也得不了高分。中考差一分大概就是好高中和一般高中有什么区别。即便你天分再好，再聪明，去一般高中的学习环境、学习环境和去重点高中相比还是差距比较大的，考上很大学的几率也小不少。
2、要改变听课习惯
有的学生听课时，虽然双眼一直紧盯着物理老师，但这并不意味着他们的思维一直跟随！听课的刚开始级阶段是要做到思维紧跟老师，比较高级的阶段就是，能在兼顾思维不落后的同时还能思维超前，甚至思维发散。
数学不好是否物理化学也不好
很多数学不好的孩子们，父母都会想着让他们去选择文科，由于他们感觉孩子数学不好，物理化学一定也学不好。其实如此的观念一定量上会干扰父母的判断，而且父母也要了解这个说法是否正确的。
数学不好是否物理化学也不好
不是如此的。数学不好与物理化学不好没有势必的关系，但具备非常高的有关度，就是说数学不好非常大程度上会干扰到物理和化学的学习。数学是所有科学的基础，与物理、化学如此的基础科学更是联系紧密。
假如数学不好，可能是记不住公式或者公式不会用，物理中的运算等等也是依托于公式，化学则需要你记住物质的各种性质，比如a离子与b离子会发生哪种反应，具备什么现象等等。
数学不好该如何学
1、上课时要适合的做笔记
要适合地动手做一些重点性笔记，即在听懂的基础上有目的性的记好笔记，包含本课难重点、易混点、易错点等，领会数学课上老师的主要精神与意图，如此可以提升课堂效益。
2、不要把数学想象的非常难
其实，提升数学成绩并不等于要把试题上的题目都做对，只须能保证基础题和中等困难程度题目的准确率，就能获得很好的考试成绩，所以，数学考试并没同学们想象中那样难。暂时的成绩落后只不过由于付出的努力不够，只须同学们用心学习，就能稳步提升成绩。
物理不好该如何学
1、学习要学会方法
不少人学习没方法，也就是没效率，其他人学习一小时的东西，或许你就要学习两三个小时，这就是低效率。大家想要物理好，就要提升学习效率，大家可以向物理学霸学习，看看他们的学习技巧是否适合自己，假如合适自己又能提升自己学习效率，大家大可取来一用。
2、不要边做题边看答案
如此的做法是效率最差的，不少同学却在犯这个错误。当你一边做题，一边看答案，看起来像是自己都会了，其实再出现同样的题，你还是不会。我给同学的建议是做题时候要把题全都做完，遇见不会的题，先自己考虑，联想自己学过的要点，假如实在不会，再统一翻看答案。
化学不好该如何学
1、复习的时候要做化学例题
复习的时候要把例题自己做一遍，这是不少人容易忽略的地方，感觉例题非常简单，理解是一回事自己做出来又是一回事，当自己去做的时候才能发现源于己哪儿没学会好，针对这类没学会好的必须要重点标注。
2、要讲究办法记忆
俗话说“得法者事半而功倍”，初学习化学时需要记忆的常识较多，因此，只有学会了好的记忆办法，才能使大家的化学学习事半功倍，才能提升学习效率。
初中物理化学学不好如何解决
物理和化学这两个科目虽然在中考时是必考科目，但不少孩子对于这两个科目却一直学不好，并且成绩也非常差。父母对此感到非常是烦恼，担忧孩子假如一直如此到最后想要弥补就更难了。因此，他们就想了解初中物理化学学不好如何解决？
初中物理化学学不好如何解决
1、提升剖析现实问题能力
学物理常识，可以理解生活各种现象内在的规律，让孩子掌握正确对待各种现象，提升生活能力。学习这类常识，是为了更好运用，所以在学习中，中学生要结合生活实质，提升我们的动手能力，掌握运用学习的常识剖析和讲解各种现象，运用学过的常识，提升自己剖析和解决现实问题的能力。
2、有整理错题的习惯
对于一个中学生来讲，你可以没错题本，但必须要有错题库。孩子要把你做错的题都用红笔标记，将来复习的时候就做这类题，假如你不看重，那样下次考试做错的题目还是它们。而且在收拾的过程中，孩子也能对这类要点加深影响，预防下次再出现同样的错误。
3、把该记忆的给记住
中学生要做到堂堂清，举个列子，这节课学了小车水平匀速运动时，牵引力的功率P=FV，那这节课你学会这条公式就能了，同时联系一下这道公式哪儿还可以用。同时，物理是一个有涵养的学科，需要宁静来沉淀。孩子最好天天给自己3-5分钟深思，睡前或者其他闲余时间把老师课上的重点常识在脑子里放电影似的过一遍。
初中化学学不好如何解决
1、看重错题
虽然说初中的化学只学一年，但要点相对来讲不是特别多，出题的种类也是有限的，这时就凸显出来整理错题是多么要紧了。孩子要把错题归类，剖析错题，找到自己不会的要点，保证错一道会一道。整理错题也是查漏补缺效果最好最便捷的办法之一，特别是对于如此方法性强的学科，错题必须要看重。
2、看重实验
化学是以实验为基础的科学，很多的重大发现和研究成就都是通过实验得到的。通过主动参加实验环节，可以培养同学们的动手能力、察看能力和剖析问题、解决问题能力。像魔术一样的实验，既能激起同学们学习的兴趣，又能加深对常识的理解和学会。
高中数学不好物理肯定不怎么样
不少老师和父母都有如此的观念，那就是学好了数学，才能学好物理。慢慢地孩子也会培养如此的观念，长久下去就让孩子进入到误区当中，对于孩子的学习也是不利的，那样高中数学不好物理肯定不怎么样？
高中数学不好物理肯定不怎么样
不是，这种说法是错误的。不一样的人所善于的地方是不同的，中学习数学难在方法，中学习物理难在定义。在应试教育的题海战术下，大部分初中生善于于方法性解题而对于定义的理解程度比较弱。
会用巧妙办法解题的同学不少，但可以透过方法直达定义本质的同学比较少。在考试范围不超纲的状况下，数学题可以出得各种变态叫人做不出来，但物理不会这么出题，由于物理考试的重点不是这个。
高中数学不好物理如何学
1、学会常识结构
系统地学会好常识结构，如此更能把零散的常识系统起来，大到整个物理的常识结构，小到力学的常识结构，甚至具体到章，都要学会好常识结构。
2、要端正态度
俗话说“态度决定所有”，不少同学在刚上高中时就对物理产生偏见，可能是听到其他人说数理化难，也会是自己刚一接触确实有的同意不来。大家都了解，高中的常识相对于初中来讲在困难程度上有所加深，但并不意味着不可以突破。
大伙要端正我们的态度，不要没等学就开始否定学科，甚至否定自己。可以为自己树立一个目的，这个目的可以不是非常远大，但在每一个阶段都要有所提高，就算是5分也是-个非常大的进步。
3、应该注意单位
物理与数学不同，数学有时仅需得数有单位，有时甚至没单位。但物理不同，极少出现不要单位的状况，而且在计算步骤里也会出现很多的单位，甚至还需要你不停化简，不然一步错步步错。
4、熟知概念与定义
遇见陌生的定义，譬如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师解说、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰终不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。如此时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。
由于物理的计算中常常会用到数学中的一些办法，所以不少父母和老师都会有以上的错觉。虽然这两门学科有着肯定的联系，但并非如此的联系，即使是数学非常差，物理也可以学好的。
